Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ
«Метод ДПДГ (EMDR) в работе психолога и психотерапевта»
| Наименование учебных дисциплин | Всего часов |
Лекций | Семинары | Практические | Лабор. |
Самост. работа |
Промеж. аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Общая психология | 118.0 | 18.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 91.0 | 9.0 |
| Психология познавательных процессов | 55.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 46.0 | 0 |
| Индивидуальные особенности личности | 54.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 45.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| 2. Психодиагностика | 118.0 | 18.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 91.0 | 9.0 |
| Современные технологии психодиагностики | 55.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 46.0 | 0 |
| Инновации в психодиагностике | 54.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 45.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| 3. Психология кризисных состояний. Психология стресса и саморегуляции | 173.0 | 27.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 137.0 | 9.0 |
| Стресс как проблема: способы выявления и контроля | 55.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 46.0 | 0 |
| Характеристики и технологии преодоления стресса у учащихся | 54.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 45.0 | 0 |
| Стрессоустойчивость и способы её развития | 55.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 46.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| 4. Теоретические основы EMDR-терапии | 118.0 | 18.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 91.0 | 9.0 |
| Фазы EMDR-терапии | 54.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 45.0 | 0 |
| EMDR в различных контекстах | 55.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 46.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| 5. Работа с травматическими воспоминаниями | 63.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 45.0 | 9.0 |
| Техники идентификации и оценки травматических воспоминаний | 54.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 45.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| 6. Этика и профессиональные стандарты в EMDR | 118.0 | 18.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 91.0 | 9.0 |
| Деловая этика | 55.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 46.0 | 0 |
| Профессиональная этика психолога | 54.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 45.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| 7. Девиантология. Психология девиантного поведения | 174.0 | 27.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 138.0 | 9.0 |
| Девиантология | 55.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 46.0 | 0 |
| Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с девиантным поведением в условиях дополнительного образования | 54.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 45.0 | 0 |
| Клиническая психология. Введение | 56.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 47.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| Итоговая аттестация | 18.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 900 | 135 | 0 | 0 | 0 | 684 | 63 |
Великий Новгород 2026