Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ
«Режиссура малой формы: лабораторный театр от идеи до воплощения»
| Наименование учебных дисциплин | Всего часов |
Лекций | Семинары | Практические | Лабор. |
Самост. работа |
Промеж. аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. История русского театра | 28.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 21.0 | 3.0 |
| Происхождение русского театра | 13.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Русский театр XVIII века | 12.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 10.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 2. Основы режиссуры малой формы | 53.0 | 8.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 42.0 | 3.0 |
| Введение в режиссуру малой формы | 13.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Драматургия малой формы | 12.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 10.0 | 0 |
| Сценография и пространство | 13.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Режиссерские технологии и инновации | 12.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 10.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 3. Драматургия для лабораторного театра | 41.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 32.0 | 3.0 |
| Создание текста для лабораторного театра | 13.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Интерактивные и экспериментальные формы драматургии | 12.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 10.0 | 0 |
| Коллаборативная драматургия | 13.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 4. Актерское мастерство в малых формах | 40.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 31.0 | 3.0 |
| Техники и методы актерской игры | 12.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 10.0 | 0 |
| Работа с текстом и словом | 13.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Взаимодействие с аудиторией | 12.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 10.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 5. Сценография и пространственное решение | 28.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 21.0 | 3.0 |
| Декорации и их роль в спектакле | 13.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Свет и цвет в сценографии | 12.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 10.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 6. Менеджмент в сфере культуры и искусства | 41.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 32.0 | 3.0 |
| Менеджмент | 13.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Менеджмент в сфере культуры | 12.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 10.0 | 0 |
| Функциональные виды менеджмента | 13.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 7. Особенности организации дополнительного образования | 40.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 31.0 | 3.0 |
| Профессиональный стандарт "Педагог дополнительного образования" | 12.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 10.0 | 0 |
| Ценностный статус и содержание современного дополнительного образования | 13.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Современные подходы к проектированию учебного занятия в системе дополнительного образования | 12.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 10.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 8. Общие концепции мультимедиа как аудиовизуального творчества | 23.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 17.0 | 3.0 |
| Общие концепции мультимедиа как аудиовизуального творчества | 20.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 17.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| Итоговая аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 300 | 43 | 0 | 0 | 0 | 227 | 24 |
Великий Новгород 2026