Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
| Наименование учебных дисциплин | Всего часов |
Лекций | Семинары | Практические | Лабор. |
Самост. работа |
Промеж. аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Формы представления звуковых и музыкальных объектов | 42.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 30.0 | 6.0 |
| Формы представления звуковых и музыкальных объектов | 36.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 30.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 2. Музыкальные объекты | 77.0 | 12.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 59.0 | 6.0 |
| Музыкальные объекты | 35.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 29.0 | 0 |
| Основы музыкальной теории | 36.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 30.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 3. Музыкальная звукозапись | 41.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 29.0 | 6.0 |
| Музыкальная звукозапись | 35.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 29.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 4. Сольфеджио | 42.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 30.0 | 6.0 |
| Сольфеджио | 36.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 30.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 5. Общие концепции мультимедиа как аудиовизуального творчества | 41.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 29.0 | 6.0 |
| Общие концепции мультимедиа как аудиовизуального творчества | 35.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 29.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 6. Музыкальная литература и психология | 77.0 | 12.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 59.0 | 6.0 |
| Музыкальная литература | 36.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 30.0 | 0 |
| Музыкальная психология и её развитие | 35.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 29.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 7. Хоровой класс и управление хором | 77.0 | 12.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 59.0 | 6.0 |
| Вокально-хоровая работа | 36.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 30.0 | 0 |
| Искусство хормейстера | 35.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 29.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 8. Особенности организации дополнительного образования | 113.0 | 18.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 89.0 | 6.0 |
| Профессиональный стандарт "Педагог дополнительного образования" | 36.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 30.0 | 0 |
| Ценностный статус и содержание современного дополнительного образования | 35.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 29.0 | 0 |
| Современные подходы к проектированию учебного занятия в системе дополнительного образования | 36.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 30.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| 9. Теория и методика музыкального воспитания | 78.0 | 12.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 60.0 | 6.0 |
| Теория и история музыки и музыкального преподавания | 35.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 29.0 | 0 |
| Музыкально-эстетическое воспитание и обучение | 37.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 31.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.0 |
| Итоговая аттестация | 12.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 600 | 90 | 0 | 0 | 0 | 444 | 54 |
Великий Новгород 2026