Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
| Наименование учебных дисциплин | Всего часов |
Лекций | Семинары | Практические | Лабор. |
Самост. работа |
Промеж. аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Формы представления звуковых и музыкальных объектов | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 15.0 | 3.0 |
| Формы представления звуковых и музыкальных объектов | 18.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 15.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 2. Музыкальные объекты | 38.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 29.0 | 3.0 |
| Музыкальные объекты | 17.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 14.0 | 0 |
| Основы музыкальной теории | 18.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 15.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 3. Музыкальная звукозапись | 20.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 14.0 | 3.0 |
| Музыкальная звукозапись | 17.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 14.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 4. Сольфеджио | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 15.0 | 3.0 |
| Сольфеджио | 18.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 15.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 5. Общие концепции мультимедиа как аудиовизуального творчества | 20.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 14.0 | 3.0 |
| Общие концепции мультимедиа как аудиовизуального творчества | 17.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 14.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 6. Музыкальная литература и психология | 38.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 29.0 | 3.0 |
| Музыкальная литература | 18.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 15.0 | 0 |
| Музыкальная психология и её развитие | 17.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 14.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 7. Хоровой класс и управление хором | 38.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 29.0 | 3.0 |
| Вокально-хоровая работа | 18.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 15.0 | 0 |
| Искусство хормейстера | 17.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 14.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 8. Особенности организации дополнительного образования | 56.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 44.0 | 3.0 |
| Профессиональный стандарт "Педагог дополнительного образования" | 18.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 15.0 | 0 |
| Ценностный статус и содержание современного дополнительного образования | 17.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 14.0 | 0 |
| Современные подходы к проектированию учебного занятия в системе дополнительного образования | 18.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 15.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 9. Теория и методика музыкального воспитания | 42.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 32.0 | 3.0 |
| Теория и история музыки и музыкального преподавания | 17.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 14.0 | 0 |
| Музыкально-эстетическое воспитание и обучение | 22.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| Итоговая аттестация | 6.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 300 | 46 | 0 | 0 | 0 | 221 | 27 |
Великий Новгород 2026