Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ
«Теоретические положения современных подходов к медиации»
| Наименование учебных дисциплин | Всего часов |
Лекций | Семинары | Практические | Лабор. |
Самост. работа |
Промеж. аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Правовое регулирование процедуры медиации | 50.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 9.0 |
| Правовые основы медиации | 41.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| 2. Правила составления и ведения организационно-распорядительных и справочно-информационных документов | 130.0 | 19.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 102.0 | 9.0 |
| Организация работы с документами | 40.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Технология подготовки текстовых документов | 41.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Организационно-распорядительные и справочно-информационные документы | 40.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| 3. Медиация: теория и практика | 90.0 | 13.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 68.0 | 9.0 |
| Основы медиации | 41.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Медиация: теория и практика | 40.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| 4. Основы теории переговоров. Способы поиска совместных решений | 131.0 | 20.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 102.0 | 9.0 |
| Теоретические основы конфликтологии | 41.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Управление конфликтом с помощью медиации | 40.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Конфликтология и медиация: искусство переговоров | 41.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| 5. Основы формальной логики | 90.0 | 13.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 68.0 | 9.0 |
| Логика | 40.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Формальная логика | 41.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| 6. Регулирование конфликтных ситуаций в образовательных организациях с помощью медиации | 171.0 | 26.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 136.0 | 9.0 |
| Поведение личности в конфликтных ситуациях | 40.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Основы педагогической конфликтологии | 41.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Причины возникновения конфликтов в образовательном учреждении | 40.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Технология эффективного взаимодействия в образовательной организации | 41.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| 7. Профессиональная этика медиатора | 90.0 | 13.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 68.0 | 9.0 |
| Профессиональная этика медиатора | 40.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Профессиональная этика психолога | 41.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| 8. Основы социальной психологии | 90.0 | 13.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 68.0 | 9.0 |
| Социальная психология | 40.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Психология как наука | 41.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 34.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| 9. Практикум по медиации | 40.0 | 5.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 26.0 | 9.0 |
| Особенности организации деятельности школьных служб медиации | 31.0 | 5.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 26.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.0 |
| Итоговая аттестация | 18.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 900 | 129 | 0 | 0 | 0 | 672 | 81 |
Великий Новгород 2026