Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
Срок обучения – 22 недель.
Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин).
| Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 3 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 4 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 5 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 6 месяц (60 часов, 6 часов в день) | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Общая психология | 80.0 | ||||||||||||||||||||||
| Психология познавательных процессов | 36.0 | 36.0 | |||||||||||||||||||||
| Индивидуальные особенности личности | 35.0 | 6 | 29 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 2. Психология поведения | 80.0 | ||||||||||||||||||||||
| Биологические основы поведения человека | 36.0 | 4 | 32 | ||||||||||||||||||||
| Психика, поведение, деятельность | 35.0 | 10 | 25 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 3. Психосоматика в контексте психического здоровья и благополучия | 187.0 | ||||||||||||||||||||||
| Введение в психосоматику: основные понятия и история изучения взаимосвязи разума и тела. | 36.0 | 8 | 28 | ||||||||||||||||||||
| Теории и модели формирования психосоматических расстройств: психологические, биологические и социальные аспекты. | 35.0 | 14 | 21 | ||||||||||||||||||||
| Развитие телесности в онтогенезе: влияние психологических факторов на формирование физического здоровья. | 36.0 | 21 | 15 | ||||||||||||||||||||
| Этиология психосоматических расстройств: роль эмоциональных нарушений, хронического аффективного напряжения и психовегетативного синдрома. | 35.0 | 27 | 8 | ||||||||||||||||||||
| Концепции "внутренней картины" здоровья и болезни в современной психосоматике: значение личностных особенностей и восприятия болезни для её течения и исхода. | 36.0 | 34 | 2 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 4. Особенности гештальт-подхода | 115.0 | ||||||||||||||||||||||
| Ключевые понятия и принципы гештальт-терапии | 35.0 | 31 | 4 | ||||||||||||||||||||
| Работа с телом: переживание настоящего момента и связь снов с реальной жизнью | 36.0 | 36.0 | |||||||||||||||||||||
| Акцент на настоящем моменте и актуальных проблемах | 35.0 | 2 | 33 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9 | |||||||||||||||||||||
| 5. Психологическая диагностика в военной среде | 151.0 | ||||||||||||||||||||||
| Методы и методики психологической диагностики | 36.0 | 36.0 | |||||||||||||||||||||
| Диагностика психических состояний военнослужащих | 35.0 | 6 | 29 | ||||||||||||||||||||
| Диагностика профессионально важных качеств | 36.0 | 13 | 23 | ||||||||||||||||||||
| Техники идентификации и оценки травматических воспоминаний | 35.0 | 19 | 16 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 6. Кризисная интервенция и стресс-менеджмент | 116.0 | ||||||||||||||||||||||
| Основы кризисной интервенции в военной среде | 36.0 | 17 | 19 | ||||||||||||||||||||
| Стресс и его проявления у военнослужащих | 35.0 | 23 | 12 | ||||||||||||||||||||
| Кризисная коммуникация и поддержка | 36.0 | 30 | 6 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 7. Этика и деонтология военного психолога | 153.0 | ||||||||||||||||||||||
| Основы профессиональной этики военного психолога | 35.0 | 27 | 8 | ||||||||||||||||||||
| Деонтологические аспекты работы военного психолога | 36.0 | 34 | 2 | ||||||||||||||||||||
| Эмпатия, эмоциональный интеллект и установление контакта | 35.0 | 35.0 | |||||||||||||||||||||
| Особенности коммуникации в разных ситуациях и контекстах | 38.0 | 5 | 33 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9 | |||||||||||||||||||||
| Итоговая аттестация | 18.0 | 18.0 | |||||||||||||||||||||
| Итого | 900 | 1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 3 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 4 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 5 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 6 месяц (60 часов, 6 часов в день) | ||||||||||||||||