Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
Срок обучения – 15 недель.
Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин).
| Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 3 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 4 месяц (96 часов, 6 часов в день) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. История русского театра | 57.0 | |||||||||||||||
| Происхождение русского театра | 26.0 | 26.0 | ||||||||||||||
| Русский театр XVIII века | 25.0 | 16 | 9 | |||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||
| 2. Основы режиссуры малой формы | 108.0 | |||||||||||||||
| Введение в режиссуру малой формы | 26.0 | 26.0 | ||||||||||||||
| Драматургия малой формы | 25.0 | 1 | 24 | |||||||||||||
| Сценография и пространство | 26.0 | 18 | 8 | |||||||||||||
| Режиссерские технологии и инновации | 25.0 | 25.0 | ||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||
| 3. Драматургия для лабораторного театра | 83.0 | |||||||||||||||
| Создание текста для лабораторного театра | 26.0 | 3 | 23 | |||||||||||||
| Интерактивные и экспериментальные формы драматургии | 25.0 | 19 | 6 | |||||||||||||
| Коллаборативная драматургия | 26.0 | 26.0 | ||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||
| 4. Актерское мастерство в малых формах | 82.0 | |||||||||||||||
| Техники и методы актерской игры | 25.0 | 4 | 21 | |||||||||||||
| Работа с текстом и словом | 26.0 | 21 | 5 | |||||||||||||
| Взаимодействие с аудиторией | 25.0 | 25.0 | ||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||
| 5. Сценография и пространственное решение | 57.0 | |||||||||||||||
| Декорации и их роль в спектакле | 26.0 | 6 | 20 | |||||||||||||
| Свет и цвет в сценографии | 25.0 | 22 | 3 | |||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||
| 6. Менеджмент в сфере культуры и искусства | 83.0 | |||||||||||||||
| Менеджмент | 26.0 | 26.0 | ||||||||||||||
| Менеджмент в сфере культуры | 25.0 | 7 | 18 | |||||||||||||
| Функциональные виды менеджмента | 26.0 | 24 | 2 | |||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||
| 7. Особенности организации дополнительного образования | 82.0 | |||||||||||||||
| Профессиональный стандарт "Педагог дополнительного образования" | 25.0 | 25.0 | ||||||||||||||
| Ценностный статус и содержание современного дополнительного образования | 26.0 | 9 | 17 | |||||||||||||
| Современные подходы к проектированию учебного занятия в системе дополнительного образования | 25.0 | 25 | ||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||
| 8. Общие концепции мультимедиа как аудиовизуального творчества | 36.0 | |||||||||||||||
| Общие концепции мультимедиа как аудиовизуального творчества | 30.0 | 30.0 | ||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6 | ||||||||||||||
| Итоговая аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||
| Итого | 600 | 1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 3 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 4 месяц (96 часов, 6 часов в день) | |||||||||||