Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
«Театральная драматургия: от идеи к спектаклю»
Срок обучения – 8 недель.
Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин).
| Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (132 часа, 6 часов в день) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Основы драматургии и театральной литературы | 61.0 | ||||||||
| Что такое драматургия: определения и функции | 15.0 | 15.0 | |||||||
| Театральная литература: ключевые произведения и авторы | 14.0 | 14.0 | |||||||
| Структура драматического произведения | 15.0 | 13 | 2 | ||||||
| Персонажи в драматургии: создание и развитие | 14.0 | 14.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 2. Разработка концепции пьесы и создание драматического замысла | 47.0 | ||||||||
| Истоки замысла: поиск вдохновения и генерация идей | 15.0 | 15.0 | |||||||
| Формулирование концепции пьесы: от идеи к видению | 14.0 | 8 | 6 | ||||||
| Практикум: от идеи к краткому синопсису | 15.0 | 15.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 3. Создание образов действующих лиц и диалогов | 61.0 | ||||||||
| Основы создания персонажа: от биографии к архетипу | 15.0 | 15.0 | |||||||
| Диалог как инструмент раскрытия персонажа и развития сюжета | 14.0 | 3 | 11 | ||||||
| Конфликт в диалоге: способы выражения и драматический эффект | 15.0 | 15.0 | |||||||
| Практикум: создание диалогов и образов персонажей | 14.0 | 14.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 2 | 1 | ||||||
| 4. Адаптация литературных произведений для театральной постановки | 61.0 | ||||||||
| Теоретические основы адаптации | 15.0 | 15.0 | |||||||
| Анализ литературного произведения для адаптации | 14.0 | 14.0 | |||||||
| Практические приемы адаптации | 15.0 | 12 | 3 | ||||||
| Взаимодействие драматурга и режиссера в процессе адаптации | 14.0 | 14.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 5. Современные тенденции в драматургии и взаимодействие драматурга и режиссера | 47.0 | ||||||||
| Драматургия после постмодернизма: новые вызовы и формы | 15.0 | 15.0 | |||||||
| Роль драматурга в современном театре: от автора к соавтору | 14.0 | 7 | 7 | ||||||
| Практические кейсы: анализ успешных постановок | 15.0 | 15.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| Итоговая аттестация | 6.0 | 6.0 | |||||||
| Итого | 283 | 1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (132 часа, 6 часов в день) | ||||||