Институт адаптивного образования

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК

«Содержание и методика преподавания основ безопасности и защиты Родины (ОБЗР) в условиях реализации требований обновленных ФГОС и ФОП»

Срок обучения – 8 недель.

Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин).

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	1 месяц (168 часов, 6 часов в день)				2 месяц (132 часа, 6 часов в день)
1. Нормативно-правовое сопровождение образовательной деятельности в РФ	22.0
Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников.	10.0	10.0
Нормативно-правовые аспекты образовательной деятельности	9.0	9.0
Промежуточная аттестация	3.0	3.0
2. Федеральная образовательная программа (ФОП) НОО, ООО, СОО	41.0
Современные нормативно-правовые основы образования	10.0	10.0
Планирование и организация деятельности при реализации ФОП НОО, ООО, СОО	9.0	9.0
Организационно-методические мероприятия по реализации Федеральной Основной Общеобразовательной программы	10.0	1	9
Особенности реализации Федеральной основной общеобразовательной программы по учебным предметам	9.0		9.0
Промежуточная аттестация	3.0		3.0
3. Профессионально-педагогическая компетентность педагога в условиях реализации ФГОС	70.0
Роль и задачи курса. Значение психолого-педагогической компетентности в достижении результатов педагогической деятельности учителя общеобразовательной школы	10.0		10.0
Структура и компоненты психолого-педагогической компетентности педагога	9.0		9.0
Методы и способы оценки уровня сформированности психолого-педагогической компетентности (с элементами самодиагностики)	10.0		2	8
Сущность личностно-ориентированного взаимодействия педагога и учащегося как результата психологической компетентности педагога	9.0			9.0
Личностные качества профессионала в сфере образования, способы и подходы их развития	10.0			10.0
Система развития психолого-педагогической компетентности и профилактики негативных последствий педагогической деятельности (профессиональной деформации)	9.0			9.0
Создание авторской разработки (урока, классного часа) с элементами тренинга, семинара, беседы на основе личностно-ориентированного подхода (как итога прохождения обучения)	10.0			6	4
Промежуточная аттестация	3.0				3.0
4. Основы педагогической психологии	12.0
Психолого-педагогическое сопровождение	9.0				9.0
Промежуточная аттестация	3.0				3.0
5. Основные положения учебного предмета ОБЗР	41.0
Принципы дисциплины ОБЗР	10.0				10.0
Законодательство Российской Федерации в области гражданской обороны, защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера	9.0				9.0
Образовательные технологии в образовательном процессе для реализации требований ФГОС	10.0				4	6
Основы патриотического воспитания: общие положения, основные понятия	9.0					9.0
Промежуточная аттестация	3.0					3.0
6. Основы безопасности личности и общества	32.0
Безопасность и её роль в жизни человека	10.0					10.0
Чрезвычайные ситуации и их классификация	9.0					9.0
Восстановление после травмирующих событий	10.0					5	5
Промежуточная аттестация	3.0						3.0
7. Основы военной службы и воинские звания	41.0
Законодательная база и основные принципы воинской службы в Российской Федерации	9.0						9.0
Отличия видов воинской службы и организационных структур Вооружённых Сил РФ	10.0						10.0
Военный устав и его роль в регулировании аспектов воинской службы	9.0						9.0
Принципы и требования воинской дисциплины, правила поведения военнослужащих	10.0						6	4
Промежуточная аттестация	3.0							3.0
8. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни	35.0
Основы медицинских знаний и первая помощь	9.0							9.0
Основы здорового образа жизни и его составляющие	10.0							10.0
Профилактика вредных привычек и зависимостей	13.0							13.0
Промежуточная аттестация	3.0							3
Итоговая аттестация	6.0								6.0
Итого	300	1 месяц (168 часов, 6 часов в день)				2 месяц (132 часа, 6 часов в день)