Институт адаптивного образования

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК

«Олигофренопедагогика и олигофренопсихология. Обучение развития детей с нарушением интеллекта в условиях реализации ФГОС»

Срок обучения – 15 недель.

Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин).

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	1 месяц (168 часов, 6 часов в день)				2 месяц (168 часов, 6 часов в день)				3 месяц (168 часов, 6 часов в день)				4 месяц (96 часов, 6 часов в день)
1. Государственное регулирование образования в Российской Федерации	62.0
Государственное регулирование образования в Российской Федерации	56.0	42	14
Промежуточная аттестация	6.0		6.0
2. Общая характеристика соматического и психического статуса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	61.0
Общая характеристика соматического и психического статуса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	55.0		22	33
Промежуточная аттестация	6.0			6.0
3. Комплекс мер медико-психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	62.0
Комплекс мер медико-психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	56.0			3	42	11
Промежуточная аттестация	6.0					6.0
4. Методика обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам начального и среднего общего образования	117.0
Основы методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам начального и среднего общего образования	55.0					25	30
Практическая реализация методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам начального и среднего общего образования	56.0						12	42	2
Промежуточная аттестация	6.0								6.0
5. Методика обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам профессионального обучения	172.0
Основы методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам профессионального обучения	55.0								34	21
Практическая реализация методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам профессионального обучения	56.0									21	35
Интеграция образовательных и профессиональных целей для лиц с ограниченными возможностями здоровья	55.0										7	42	6
Промежуточная аттестация	6.0												6.0
6. Порядок организации инклюзивного образования инвалидов и лиц с ОВЗ	114.0
Организационные аспекты инклюзивного образования инвалидов и лиц с ОВЗ	56.0												30	26
Педагогические аспекты инклюзивного образования инвалидов и лиц с ОВЗ	52.0													16	36
Промежуточная аттестация	6.0														6
Итоговая аттестация	12.0															12.0
Итого	600	1 месяц (168 часов, 6 часов в день)				2 месяц (168 часов, 6 часов в день)				3 месяц (168 часов, 6 часов в день)				4 месяц (96 часов, 6 часов в день)