Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
«Практическая психология с дополнительной специализацией в области семейной психологии»
Срок обучения – 22 недель.
Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин).
| Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 3 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 4 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 5 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 6 месяц (60 часов, 6 часов в день) | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности практического психолога | 58.0 | ||||||||||||||||||||||
| Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности психолога | 25.0 | 25.0 | |||||||||||||||||||||
| Деловая этика | 24.0 | 17 | 7 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 2. Этические нормы и принципы в работе психолога | 34.0 | ||||||||||||||||||||||
| Профессиональная этика психолога | 25.0 | 25.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 1 | 8 | ||||||||||||||||||||
| 3. Современные подходы и методы психологического консультирования | 82.0 | ||||||||||||||||||||||
| Консультация в психологии | 24.0 | 24.0 | |||||||||||||||||||||
| Психодинамический подход в консультировании семей | 25.0 | 10 | 15 | ||||||||||||||||||||
| Психологическая помощь и методы психологического консультирования в сексологии | 24.0 | 24.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||
| 4. Общая психология | 58.0 | ||||||||||||||||||||||
| Психология познавательных процессов | 25.0 | 25.0 | |||||||||||||||||||||
| Индивидуальные особенности личности | 24.0 | 11 | 13 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 5. Психодиагностика | 58.0 | ||||||||||||||||||||||
| Современные технологии психодиагностики | 25.0 | 20 | 5 | ||||||||||||||||||||
| Инновации в психодиагностике | 24.0 | 24.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 6. Введение в психологию семьи | 58.0 | ||||||||||||||||||||||
| Благополучные семейные отношения | 25.0 | 4 | 21 | ||||||||||||||||||||
| Выявление, профилактика и устранение семейного неблагополучия | 24.0 | 21 | 3 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 7. Психотерапевтические технологии в работе психолога | 34.0 | ||||||||||||||||||||||
| Психотерапия. Психотерапевтические технологии | 25.0 | 25.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 5 | 4 | ||||||||||||||||||||
| 8. Семейное психологическое консультирование | 33.0 | ||||||||||||||||||||||
| Основы семейного права | 24.0 | 24.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 9. Созависимые отношения и зависимости в семье (причины, психоконсультирование и терапия) | 34.0 | ||||||||||||||||||||||
| Созависимые отношения | 25.0 | 5 | 20 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 10. Супружеские конфликты, измена, семейные кризисы (причины, методы диагностики, консультирования и терапии) | 58.0 | ||||||||||||||||||||||
| Супружеские конфликты | 24.0 | 13 | 11 | ||||||||||||||||||||
| Измены и иные семейные кризисы | 25.0 | 25.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 6 | 3 | ||||||||||||||||||||
| 11. Основы сексологии. Психологическая коррекция сексуальных супружеских дисгармоний | 82.0 | ||||||||||||||||||||||
| Понятие сексология | 24.0 | 24.0 | |||||||||||||||||||||
| Психосексуальное развитие и гендерная социализация. Сексуальная коммуникация | 25.0 | 15 | 10 | ||||||||||||||||||||
| Сексуальная ориентация и сексуальные расстройства | 24.0 | 24.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 8 | 1 | ||||||||||||||||||||
| 12. Детско-родительские отношения, конфликты (причины, методы диагностики, консультирования и терапии) | 58.0 | ||||||||||||||||||||||
| Формирование детско-родительских отношений в раннем возрасте | 25.0 | 25.0 | |||||||||||||||||||||
| Правовое положение супругов. Брачный договор. Родительские правоотношения. Алиментные обязательства | 24.0 | 16 | 8 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 13. Развод (причины и факторы развода), модели процесса развода, психологическое сопровождение в процессе и после развода | 58.0 | ||||||||||||||||||||||
| Процесс расторжения брака. Развод | 25.0 | 25 | |||||||||||||||||||||
| Причины конфликтов между супругами и расторжение брачного союза | 24.0 | 24.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 14. Системно-семейная психотерапия, психодрама | 58.0 | ||||||||||||||||||||||
| Системная семейная психотерапия | 25.0 | 9 | 16 | ||||||||||||||||||||
| Психодрама | 24.0 | 24.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 2 | 7 | ||||||||||||||||||||
| 15. Семейная и супружеская терапия | 34.0 | ||||||||||||||||||||||
| Супружеская терапия | 25.0 | 25.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 16. Девиантология. Психология девиантного поведения | 85.0 | ||||||||||||||||||||||
| Девиантология | 24.0 | 1 | 23 | ||||||||||||||||||||
| Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с девиантным поведением в условиях дополнительного образования | 25.0 | 19 | 6 | ||||||||||||||||||||
| Клиническая психология. Введение | 27.0 | 27.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9 | |||||||||||||||||||||
| Итоговая аттестация | 18.0 | 18.0 | |||||||||||||||||||||
| Итого | 900 | 1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 3 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 4 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 5 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 6 месяц (60 часов, 6 часов в день) | ||||||||||||||||