Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
Срок обучения – 29 недель.
Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин).
| Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 3 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 4 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 5 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 6 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 7 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 8 месяц (24 часа, 6 часов в день) | |||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Нормативно-правовое обеспечение в социальной сфере | 51.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Правовое обеспечение социальной сферы | 39.0 | 39.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 3 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||
| 2. Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности практического психолога | 89.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности психолога | 38.0 | 33 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
| Деловая этика | 39.0 | 37 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 3. Профессиональная этика в работе психолога | 50.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Профессиональная этика психолога | 38.0 | 28 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 4. Социальная психология | 89.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Психология в социальной сфере | 39.0 | 20 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||
| Основы психологической коррекции | 38.0 | 23 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 5. Общая психология | 128.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Психика, поведение, деятельность | 39.0 | 15 | 24 | |||||||||||||||||||||||||||
| Психология познавательных процессов | 38.0 | 18 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||
| Индивидуальные особенности личности | 39.0 | 22 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6. Психология труда, организационная психология | 89.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Психология труда | 38.0 | 13 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||
| Человек как субъект трудовой деятельности | 39.0 | 17 | 22 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 7. Дифференциальная психология. Психология индивидуальных различий | 89.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Дифференциальная психология | 38.0 | 8 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||
| Психология индивидуальных различий | 39.0 | 12 | 27 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 8. Введение в клиническую психологию | 127.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Клиническая психология. Введение | 38.0 | 3 | 35 | |||||||||||||||||||||||||||
| Методология клинико-психологического исследования | 39.0 | 7 | 32 | |||||||||||||||||||||||||||
| Патопсихология | 38.0 | 10 | 28 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 9. Основы консультативной психологии | 51.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Консультация в психологии | 39.0 | 2 | 37 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 5 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||
| 10. Дистанционное психологическое консультирование и диагностика | 89.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Работа психолога в дистанционном формате | 38.0 | 35 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| Поддержка психологического климата при работе в дистанционном формате | 39.0 | 39 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 11. Семейное психологическое консультирование | 127.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Благополучные семейные отношения | 38.0 | 30 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||
| Основы семейного права | 39.0 | 34 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
| Психодинамический подход в консультировании семей | 38.0 | 37 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 12. Психологическое бизнес-консультирование | 51.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Бизнес-психология | 39.0 | 29 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 13. Теория и практика группового консультирования | 50.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Групповое психологическое консультирование | 38.0 | 20 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 14. Девиантология. Психология девиантного поведения | 96.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Девиантология | 39.0 | 12 | 27 | |||||||||||||||||||||||||||
| Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с девиантным поведением в условиях дополнительного образования | 45.0 | 15 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Итоговая аттестация | 24.0 | 24.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Итого | 1200 | 1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 3 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 4 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 5 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 6 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 7 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 8 месяц (24 часа, 6 часов в день) | |||||||||||||||||||||