Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
«Государственное и муниципальное управление»
Срок обучения – 29 недель.
Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин).
| Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 3 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 4 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 5 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 6 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 7 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 8 месяц (24 часа, 6 часов в день) | |||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Правовые основы государственного и муниципального управления | 57.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Правовое регулирование государственного и муниципального управления | 23.0 | 23.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Государственное и муниципальное управление | 22.0 | 19 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 2. Историко-правовые аспекты преподавания исторических и правовых дисциплин по профилю История и право | 125.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Государственная политика РФ в сфере образования | 23.0 | 23.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| История государства и права России | 22.0 | 4 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||
| Право как важная общественная наука. Роль права в жизни человека и общества | 23.0 | 23.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| История правовых и политических учений | 22.0 | 1 | 21 | |||||||||||||||||||||||||||
| История государства и права зарубежных стран | 23.0 | 21 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 3. Психология управления | 34.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Психология управления в образовательной организации | 22.0 | 22.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||
| 4. Конфликтология | 57.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Теоретические основы конфликтологии | 23.0 | 23.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Управление конфликтом с помощью медиации | 22.0 | 13 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 5. Профессиональная этика и деловые коммуникации | 80.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Деловая этика | 23.0 | 21 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| Деловое общение и коммуникации | 22.0 | 22.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Служебная этика и антикоррупционные стандарты поведения | 23.0 | 18 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6. Социальная психология | 57.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Психология в социальной сфере | 22.0 | 22.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Основы психологической коррекции | 23.0 | 3 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 7. Деловой английский язык | 34.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Базовый и деловой английский язык для документации | 22.0 | 10 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 8. Социология | 57.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Развитие социологического воображения | 23.0 | 18 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
| Социология управления образовательной организацией | 22.0 | 22.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 9. Основы государственного и муниципального управления | 102.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Управление кадрами. Основы трудового права | 23.0 | 3 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||
| Местное самоуправление | 22.0 | 22 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Основы управления персоналом | 23.0 | 23.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Сущность и основные принципы управления образовательными системами | 22.0 | 19 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 10. Менеджмент | 80.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Функциональные виды менеджмента | 23.0 | 23.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Тайм-менеджмент | 22.0 | 4 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||
| Менеджмент в сфере образования | 23.0 | 23.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 1 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||
| 11. Управление персоналом | 34.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Анализ наличия движения и использования персонала организации и фонда оплаты труда | 22.0 | 22.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 9 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| 12. Государственные и муниципальные финансы | 102.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Целевое финансирование учреждений | 23.0 | 23.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Организация эффективного управления финансовыми рисками и финансовой безопасностью | 22.0 | 16 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||
| Анализ финансовой устойчивости, платежеспособности, деловой активности организации | 23.0 | 23.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Введение в основны финансовой грамотности | 22.0 | 13 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 13. Основы бухгалтерского учета | 80.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Экономика как наука. История экономики | 23.0 | 21 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| Теория рынка. Экономическая теория товара и денег | 22.0 | 22.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Бухгалтерский учёт и аудит | 23.0 | 18 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 14. Маркетинг | 34.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Основы маркетинга | 22.0 | 22.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 3 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||
| 15. Менеджмент проектами в условиях реализации ФГОС | 147.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Современные подходы к управлению проектами | 23.0 | 23.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Проект как способ и организационная форма достижения целей организации | 22.0 | 10 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||
| Управление, организация и документирование проекта | 23.0 | 23.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Управление рисками и контрактами | 22.0 | 7 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||
| Управление качеством проекта | 23.0 | 23.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Рефлексия | 22.0 | 4 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 16. Инклюзивное и интегрированное образование в условиях реализации ФГОС | 96.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Инклюзивный подход к образованию в России | 23.0 | 12 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||
| Формы и средства инклюзивного обучения | 22.0 | 22.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Поиск инновационных психолого-педагогических технологий формирования инклюзивного пространства | 39.0 | 9 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 12.0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Итоговая аттестация | 24.0 | 24.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Итого | 1200 | 1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 3 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 4 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 5 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 6 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 7 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 8 месяц (24 часа, 6 часов в день) | |||||||||||||||||||||