Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
«Психология в социальной сфере»
Срок обучения – 22 недель.
Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин).
| Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 3 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 4 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 5 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 6 месяц (60 часов, 6 часов в день) | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Нормативно-правовое законодательство в сфере социальной политики Российской Федерации | 68.0 | ||||||||||||||||||||||
| Основные нормы социальной политики Российской Федерации | 30.0 | 30.0 | |||||||||||||||||||||
| Социальная поддержка и социальные программы | 29.0 | 12 | 17 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 2. Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности психолога в социальной сфере | 39.0 | ||||||||||||||||||||||
| Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности психолога | 30.0 | 16 | 14 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 3. Общая психология | 68.0 | ||||||||||||||||||||||
| Психология познавательных процессов | 29.0 | 19 | 10 | ||||||||||||||||||||
| Индивидуальные особенности личности | 30.0 | 30.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 2 | 7 | ||||||||||||||||||||
| 4. Психология развития и возрастная психология | 97.0 | ||||||||||||||||||||||
| Возрастная периодизация и стадиальность психического развития. Психологические концепции интеллектуального развития | 29.0 | 29.0 | |||||||||||||||||||||
| Специфика и условия развития детей в дошкольном и школьном возрасте | 30.0 | 6 | 24 | ||||||||||||||||||||
| Характеристика психологических особенностей подростков и юношей | 29.0 | 18 | 11 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 5. Педагогическая психология | 68.0 | ||||||||||||||||||||||
| Структура и компоненты психолого-педагогической компетентности педагога | 30.0 | 22 | 8 | ||||||||||||||||||||
| Психолого-педагогическое сопровождение | 29.0 | 29.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 5 | 4 | ||||||||||||||||||||
| 6. Социальная психология | 68.0 | ||||||||||||||||||||||
| Психология в социальной сфере | 30.0 | 30.0 | |||||||||||||||||||||
| Основы психологической коррекции | 29.0 | 8 | 21 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 7. Психология управления | 39.0 | ||||||||||||||||||||||
| Психология управления в образовательной организации | 30.0 | 12 | 18 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 8. Организация и предоставление психологических услуг в социальной сфере | 68.0 | ||||||||||||||||||||||
| Организация психологических услуг в социальной сфере | 29.0 | 15 | 14 | ||||||||||||||||||||
| Специализированные психологические услуги в социальной сфере | 30.0 | 28 | 2 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 9. Психодиагностика | 68.0 | ||||||||||||||||||||||
| Современные технологии психодиагностики | 29.0 | 29.0 | |||||||||||||||||||||
| Инновации в психодиагностике | 30.0 | 2 | 28 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 10. Психология экстремальных и критических ситуаций. Психология стресса | 68.0 | ||||||||||||||||||||||
| Психология экстремальных и критических ситуаций | 29.0 | 5 | 24 | ||||||||||||||||||||
| Психология стресса | 30.0 | 18 | 12 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 11. Девиантология. Психология отклоняющегося поведения | 68.0 | ||||||||||||||||||||||
| Девиантология | 29.0 | 21 | 8 | ||||||||||||||||||||
| Психология отклоняющегося поведения | 30.0 | 30.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||
| 12. Конфликтология | 68.0 | ||||||||||||||||||||||
| Теоретические основы конфликтологии | 29.0 | 29.0 | |||||||||||||||||||||
| Управление конфликтом с помощью медиации | 30.0 | 8 | 22 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 13. Психологическое консультирование и психокоррекция в социальной сфере. Социально-психологический тренинг | 68.0 | ||||||||||||||||||||||
| Психологическое консультирование и психокоррекция в социальной сфере | 29.0 | 11 | 18 | ||||||||||||||||||||
| Социально-психологический тренинг | 30.0 | 24 | 6 | ||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9.0 | |||||||||||||||||||||
| 14. Этнопсихология | 27.0 | ||||||||||||||||||||||
| Этнопсихология | 18.0 | 18.0 | |||||||||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 9.0 | 9 | |||||||||||||||||||||
| Итоговая аттестация | 18.0 | 18.0 | |||||||||||||||||||||
| Итого | 900 | 1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 3 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 4 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 5 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 6 месяц (60 часов, 6 часов в день) | ||||||||||||||||