Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«06» марта 2026 г.
КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
«Преподавание дисциплины «Изобразительное искусство» в образовательном учреждении»
Срок обучения – 8 недель.
Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин).
| Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (132 часа, 6 часов в день) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Нормативно-правовое обеспечение образования Российской Федерации | 24.0 | ||||||||
| Нормативно-правовое регулирование образовательного процесса в Российской Федерации | 11.0 | 11.0 | |||||||
| Современные нормативно-правовые основы образования | 10.0 | 10.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 2. Педагогика и педагогическое искусство воспитания и обучения | 45.0 | ||||||||
| Педагогика как наука | 11.0 | 11.0 | |||||||
| Основные категории педагогики | 10.0 | 7 | 3 | ||||||
| Общие основы педагогики | 11.0 | 11.0 | |||||||
| Педагогические технологии воспитания | 10.0 | 10.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 3. Психология развития и возрастная психология | 35.0 | ||||||||
| Возрастная периодизация и стадиальность психического развития. Психологические концепции интеллектуального развития | 11.0 | 11.0 | |||||||
| Специфика и условия развития детей в дошкольном и школьном возрасте | 10.0 | 4 | 6 | ||||||
| Характеристика психологических особенностей подростков и юношей | 11.0 | 11.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 4. Организация профессиональной деятельности по направлению Изобразительное искусство | 45.0 | ||||||||
| Основы изобразительного искусства | 10.0 | 10.0 | |||||||
| Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства | 11.0 | 11.0 | |||||||
| Материалы и техники изобразительного икусства | 10.0 | 1 | 9 | ||||||
| Искусство и культура | 11.0 | 11.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 5. Методика обучения изобразительному искусству детей и взрослых в условиях реализации ФГОС | 45.0 | ||||||||
| Основы изобразительной деятельности | 10.0 | 10.0 | |||||||
| Принципы и методы преподавания изобразительного искусства | 11.0 | 9 | 2 | ||||||
| Формирование художественных навыков | 10.0 | 10.0 | |||||||
| Интеграция изобразительного искусства в образовательный процесс | 11.0 | 11.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 6. Основы теории и истории изобразительного искусства | 24.0 | ||||||||
| Основы теории изобразительного искусства | 10.0 | 10.0 | |||||||
| История изобразительного искусства | 11.0 | 6 | 5 | ||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 7. Цветоведение и значение цвета в изобразительном искусстве | 34.0 | ||||||||
| Преподавание изобразительного искусства в условиях современной модернизации образования | 10.0 | 10.0 | |||||||
| Формирование эстетического отношения к искусству | 11.0 | 11.0 | |||||||
| Научные и технические достижения в сфере культуры и искусства | 10.0 | 10.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3 | |||||||
| 8. Жанры скульптуры и пластическая анатомия | 14.0 | ||||||||
| Жанры скульптуры и пластическая анатомия | 11.0 | 11.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 9. Основы рисунка и декоративного рисования | 13.0 | ||||||||
| Основы рисунка и декоративного рисования | 10.0 | 10.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 10. Основы живописи | 15.0 | ||||||||
| Основы живописи | 12.0 | 12.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3 | |||||||
| Итоговая аттестация | 6.0 | 6.0 | |||||||
| Итого | 300 | 1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (132 часа, 6 часов в день) | ||||||