Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«06» марта 2026 г.
Срок обучения – 8 недель.
Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин).
| Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (132 часа, 6 часов в день) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Нормативное регулирование в сфере образования | 18.0 | ||||||||
| Нормативно-правовая основа образовательного процесса | 15.0 | 15.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 2. Общие основы педагогики | 75.0 | ||||||||
| Педагогика как наука | 14.0 | 14.0 | |||||||
| Основные категории педагогики | 15.0 | 10 | 5 | ||||||
| Методология и методы педагогического исследования | 14.0 | 14.0 | |||||||
| Образование как социальный институт. Система образования и ее характеристика | 15.0 | 15.0 | |||||||
| Педагогический процесс сущность, структура, основные характеристики. Закономерности и принципы | 14.0 | 8 | 6 | ||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 3. Профессиональное развитие педагога | 32.0 | ||||||||
| Развитие педагогических компетенций | 15.0 | 15.0 | |||||||
| Профессионально-личностное развитие педагога | 14.0 | 14.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 4. Общая и теоретическая физика: Механика. Статистическая физика и термодинамика. Электродинамика. Квантовая физика. Современная физика и астрофизика | 32.0 | ||||||||
| Общие изменения в преподавании физики, связанные с внедрением ФГОС | 15.0 | 1 | 14 | ||||||
| Введение в механику | 14.0 | 14.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 5. Теория и методика обучения физике | 32.0 | ||||||||
| Теория и методика обучения физике | 15.0 | 11 | 4 | ||||||
| Научно-методические основы преподавания физики | 14.0 | 14.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 6. Современные технологии обучения физике. Инновации в школьном физическом образовании | 18.0 | ||||||||
| Современные технологии обучения физике. Инновации в школьном физическом образовании | 15.0 | 15.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 7. Методологическая культура речи учителя физики | 17.0 | ||||||||
| Ораторское искусство в работе педагога. Речь педагога | 14.0 | 3 | 11 | ||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 8. ИКТ в школьном физическом образовании | 32.0 | ||||||||
| ИКТ-компетентность учителя | 15.0 | 15.0 | |||||||
| Использование информационно-коммуникационных технологий для оценки уровня знаний учащихся | 14.0 | 13 | 1 | ||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 9. Методика организации внеурочной деятельности | 38.0 | ||||||||
| Теория и методика внеурочной деятельности | 15.0 | 15.0 | |||||||
| План внеурочной деятельности | 20.0 | 20.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3 | |||||||
| Итоговая аттестация | 6.0 | 6.0 | |||||||
| Итого | 300 | 1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (132 часа, 6 часов в день) | ||||||