Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
Срок обучения – 8 недель.
Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин).
| Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (132 часа, 6 часов в день) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Нормативно-правовое обеспечение образования в Российской Федерации | 20.0 | ||||||||
| Нормативно-правовая основа образовательного процесса | 9.0 | 9.0 | |||||||
| Система нормативно-правового обеспечения дополнительного образования детей в Российской Федерации | 8.0 | 8.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 2. Трудовое право | 29.0 | ||||||||
| Основы трудового права | 9.0 | 9.0 | |||||||
| Трудовой договор | 8.0 | 8.0 | |||||||
| Человек как субъект трудовой деятельности | 9.0 | 5 | 4 | ||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 3. Общая психология | 20.0 | ||||||||
| Психология познавательных процессов | 8.0 | 8.0 | |||||||
| Индивидуальные особенности личности | 9.0 | 9.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 4. Общие основы педагогики | 45.0 | ||||||||
| Педагогика как наука | 8.0 | 8.0 | |||||||
| Основные категории педагогики | 9.0 | 7 | 2 | ||||||
| Методология и методы педагогического исследования | 8.0 | 8.0 | |||||||
| Образование как социальный институт. Система образования и ее характеристика | 9.0 | 9.0 | |||||||
| Педагогический процесс сущность, структура, основные характеристики. Закономерности и принципы | 8.0 | 8.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 5. Психология управления | 12.0 | ||||||||
| Психология управления в образовательной организации | 9.0 | 9.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3 | |||||||
| 6. Социология управления | 20.0 | ||||||||
| Менеджмент в сфере образования | 8.0 | 8.0 | |||||||
| Социология управления образовательной организацией | 9.0 | 9.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 7. Менеджмент в образовании | 20.0 | ||||||||
| Менеджмент | 8.0 | 8.0 | |||||||
| Цели и задачи менеджмента как науки, его место в системе научных знаний | 9.0 | 9.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 8. Маркетинг в образовании | 20.0 | ||||||||
| Основы маркетинга | 8.0 | 2 | 6 | ||||||
| Особенности маркетинга и продвижения в сфере образования | 9.0 | 9.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 9. Управление персоналом в образовательной организации | 28.0 | ||||||||
| Управление персоналом дошкольного образовательного учреждения | 8.0 | 8.0 | |||||||
| Управление персоналом в бюджетном учреждении | 9.0 | 9.0 | |||||||
| Трудовая продуктивность и управление персоналом | 8.0 | 7 | 1 | ||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 10. Государственное и муниципальное управление | 12.0 | ||||||||
| Государственное и муниципальное управление | 9.0 | 9.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 11. Организационная культура современных организаций | 20.0 | ||||||||
| Корпоративная и организационная культура | 8.0 | 8.0 | |||||||
| Коллектив как объект и субъект воспитания | 9.0 | 9.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 12. Государственные и муниципальные финансы | 37.0 | ||||||||
| Целевое финансирование учреждений | 8.0 | 6 | 2 | ||||||
| Организация эффективного управления финансовыми рисками и финансовой безопасностью | 9.0 | 9.0 | |||||||
| Анализ финансовой устойчивости, платежеспособности, деловой активности организации | 8.0 | 8.0 | |||||||
| Введение в основны финансовой грамотности | 9.0 | 9.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3.0 | |||||||
| 13. Оценка и аттестация персонала | 11.0 | ||||||||
| Аттестация персонала | 8.0 | 8.0 | |||||||
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 3 | |||||||
| Итоговая аттестация | 6.0 | 6.0 | |||||||
| Итого | 300 | 1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (132 часа, 6 часов в день) | ||||||