Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
Срок обучения – 15 недель.
Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин).
| Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 3 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 4 месяц (96 часов, 6 часов в день) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Нормативно-правовое обеспечение образования Российской Федерации | 59.0 | |||||||||||||||
| Нормативно-правовое регулирование образовательного процесса в Российской Федерации | 27.0 | 27.0 | ||||||||||||||
| Современные нормативно-правовые основы образования | 26.0 | 15 | 11 | |||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||
| 2. Особенности организации дополнительного образования | 86.0 | |||||||||||||||
| Профессиональный стандарт "Педагог дополнительного образования" | 27.0 | 25 | 2 | |||||||||||||
| Ценностный статус и содержание современного дополнительного образования | 26.0 | 26.0 | ||||||||||||||
| Современные подходы к проектированию учебного занятия в системе дополнительного образования | 27.0 | 14 | 13 | |||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||
| 3. Организационно-методическое обеспечение образовательной деятельности дополнительного образования детей и взрослых | 112.0 | |||||||||||||||
| Методологические и теоретические основы современного дополнительного образования | 26.0 | 23 | 3 | |||||||||||||
| Современные тенденции развития системы дополнительного образования | 27.0 | 27.0 | ||||||||||||||
| Управление качеством дополнительного образования | 26.0 | 12 | 14 | |||||||||||||
| Сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников в условиях модернизации системы дополнительного образования | 27.0 | 27.0 | ||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 1 | 5 | |||||||||||||
| 4. Современные образовательные информационные технологии в области преподавания английского языка | 59.0 | |||||||||||||||
| ИКТ-компетентность учителя | 26.0 | 26.0 | ||||||||||||||
| Методология ИКТ компетентностей в образовательной среде | 27.0 | 11 | 16 | |||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||
| 5. Методика обучения иностранному языку | 32.0 | |||||||||||||||
| Обучение иностранному языку | 26.0 | 20 | 6 | |||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||
| 6. Практическая фонетика английского языка | 33.0 | |||||||||||||||
| Фонетика английского языка | 27.0 | 27.0 | ||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 3 | 3 | |||||||||||||
| 7. Практика и культура устной и письменной речи английского языка | 59.0 | |||||||||||||||
| Устная речь в английском языке | 26.0 | 26.0 | ||||||||||||||
| Письменная речь в английском языке | 27.0 | 13 | 14 | |||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||
| 8. Практическая грамматика английского языка | 59.0 | |||||||||||||||
| Грамматика в английском языке | 26.0 | 22 | 4 | |||||||||||||
| Технология проведения занятия по английскому языку в условиях реализации ФГОС | 27.0 | 27.0 | ||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||
| 9. Теоретические основы лингвистики | 32.0 | |||||||||||||||
| Лингвистика | 26.0 | 5 | 21 | |||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||
| 10. Использование языка в разных ситуациях | 57.0 | |||||||||||||||
| Использование иностранных языков | 27.0 | 15 | 12 | |||||||||||||
| Использование английского языка | 24.0 | 24.0 | ||||||||||||||
| Промежуточная аттестация | 6.0 | 6 | ||||||||||||||
| Итоговая аттестация | 12.0 | 12.0 | ||||||||||||||
| Итого | 600 | 1 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 2 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 3 месяц (168 часов, 6 часов в день) | 4 месяц (96 часов, 6 часов в день) | |||||||||||