Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«13» июня 2026 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Введение мини-проектов в образовательный процесс»
Великий Новгород 2026
| Наименование учебных дисциплин | Всего часов |
Лекций | Семинары | Практические | Лабор. | Самост. работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Роль проектной работы в условиях школьного, начального и среднего профессионального образования в условиях реализации ФГОС нового поколения | 29.0 | 18.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Виды проектов, особенности выбора типа проектной работы в системе НПО и СПО | 28.0 | 17.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Формирование УУД, общих и профессиональных компетенций в процессе внедрения мини-проектов | 27.0 | 16.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Технология разработки мини-проектов для дисциплин естественнонаучного цикла | 28.0 | 17.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Особенности внедрения мини-проектов в процессе школьного, начального и среднего профессионального образования | 29.0 | 18.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
| Итоговая аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 144 | 86 | 0 | 0 | 0 | 55 | 0 |