Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«13» июня 2026 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Введение мини-проектов в образовательный процесс»
Великий Новгород 2026
| Наименование учебных дисциплин | Всего часов |
Лекций | Семинары | Практические | Лабор. | Самост. работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Роль проектной работы в условиях школьного, начального и среднего профессионального образования в условиях реализации ФГОС нового поколения | 22.0 | 13.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 9.0 | 0 |
| Виды проектов, особенности выбора типа проектной работы в системе НПО и СПО | 21.0 | 13.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 8.0 | 0 |
| Формирование УУД, общих и профессиональных компетенций в процессе внедрения мини-проектов | 20.0 | 12.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 8.0 | 0 |
| Технология разработки мини-проектов для дисциплин естественнонаучного цикла | 21.0 | 13.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 8.0 | 0 |
| Особенности внедрения мини-проектов в процессе школьного, начального и среднего профессионального образования | 22.0 | 13.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 9.0 | 0 |
| Итоговая аттестация | 2.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 108 | 64 | 0 | 0 | 0 | 42 | 0 |