Институт адаптивного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
Д.Н. Сергоманов _____________
«23» апреля 2026 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Подростковый возраст как одна из фаз становления личности»
Великий Новгород 2026
| Наименование учебных дисциплин | Всего часов |
Лекций | Семинары | Практические | Лабор. | Самост. работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Основные направления в развитии подросткового возраста | 6.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 2.0 | 0 |
| Новообразования и особенности развития личности подростка. Чувство взрослости | 5.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 2.0 | 0 |
| Возрастные и психологические особенности детей 11-13 лет. Характеристика возраста | 4.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 2.0 | 0 |
| Возрастные и психологические особенности детей 14-15 лет. Характеристика возраста | 5.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 2.0 | 0 |
| Кризис подросткового возраста, самооценка | 6.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 2.0 | 0 |
| Особенности межличностных взаимоотношений школьников 14-15 лет со сверстниками и взрослыми. Дружба и любовь | 9.0 | 5.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 4.0 | 0 |
| Итоговая аттестация | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 36 | 21 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 |