Обучение орфографии в начальной школе с использованием современных педагогических технологий и методик с учётом требований ФГОС НОО

Кроме предметных навыков, учителю нужно осознавать и организовывать обучающий процесс на основе требований, диктуемых общегосударственным стандартом по отношению к эффективности образования. Темы в каждом модуле познакомят слушателей данного курса с аспектами, затрагивающими специфику нормы и права, требуемую для поддержки образовательной системы в России; с определением педагогики и ее работой на всех ступенях обучения и совершенствования учеников; с психологическими процессами, показывая их связь с эффективностью обучения и навыками учеников. В основе курса – исторические вопросы о развитии русского языка, способах обучения ему, система и содержание разделов, методы контроля эффективности достижения учеников по данному предмету. Язык накрепко связан с самим существованием социума, с любым человеком как носителем русского языка, при этом благодаря языку формируется высоконравственная и духовно развитая личность. Нельзя отделить сознание от языка. Следовательно, все навыки и опыт, которые человек обретает на протяжении всего своего существования, фиксируются именно в языке. Должный уровень знания русского языка – залог успешной, полноценной единицы нашего общества, возможность грамотно общаться с другими людьми.
Повышение уровня профессиональных знаний преподавателей учреждений образования в сфере структуры и технологии обучения разных категорий учеников основным принципам русского языка и орфографической грамотности
1. Создание базы методов и технологий, обязательных для обучения разных категорий учеников образовательного учреждения по программе повышения орфографической грамотности;
2. Создание и изучение методологических инструментов, обязательных для обучения по программе повышения грамотности в границах системно-деятельностного метода обучения;
3. Развитие знаний в подготовке урока и формировании учебно-методологических источников по повышению уровня грамотности на разных этапах обучения.
Данный курс повышения профессиональных навыков нацелен на:
1. Создание базы методов и технологий, обязательных для обучения разных категорий учеников образовательного учреждения по программе повышения орфографической грамотности.
2. Создание и изучение методологических инструментов, обязательных для обучения по программе повышения грамотности в границах системно-деятельностного метода обучения;
3. Развитие знаний в подготовке урока и формировании учебно-методологических источников по повышению уровня грамотности на разных этапах обучения.

Warning: Undefined variable $destin in /var/www/iado.ru/content/kursy.php on line 783

-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.

Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.

Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Аппаратчик приготовления каменноугольного лака

Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).