Курсы
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ (72 часов)
Инновационные методы преподавания дисциплины «Английский язык» в условиях выполнения ФГОС
✓
Разрешение ИНТЦ
Программа курса
О программе
Актуальность данного курса повышения квалификации состоит в том, что он направлен на повышение профессиональной компетентности и психологической грамотности педагогических работников в вопросах организации педагогического процесса по Английскому языку в образовательных организациях при реализации ФГОС.
Разработать продуктивный метод исполнения задач Федерального государственного образовательного стандарта, которые нацелены на развитие навыков обучающихся в ходе обучения иностранному языку.
1. Найти методы обучения английскому языку, которые будут применены в ходе преподавания иностранного языка на основании рекомендаций ФГОС;
2. Выделить оптимальные образовательные механизмы, которые будут усвоены в ходе освоения иностранного языка для развития требуемых навыков;
3. Определить методы прохождения потенциальных трудностей в усвоении универсальных учебных действий в ходе обучения иностранному языку для продуктивного исполнения рекомендаций ФГОС;
4. Дать возможность преподавателям самостоятельно выбирать обучающие и практические программы по иностранному языку;
5. Охарактеризовать актуальные методы преподавания английского языка.
По прохождению обучения курсу учащийся получит знания:
–важные рекомендации ФГОС к обучению английского языка в образовательном учреждении;
–принципы отбора обучающих методов для оптимального преподавания иностранного языка;
–оптимальные технологии преподавания уроков по иностранному языку.
Умения:
–разбираться в правовых вопросах к процессу обучения английскому языку для исполнения рекомендаций ФГОС;
–использовать в работе принципы отбора обучающих методов для преподавания иностранного языка;
–применять методологию преподавания иностранного языка для успешного создания процесса профессиональной деятельности на основании рекомендаций ФГОС.
Научится применять:
–практическими средствами в профессиональной деятельности для формирования образовательной среды для изучения иностранного языка;
–способы обучения иностранному языку на основании рекомендаций ФГОС;
–принципы использования требований ФГОС к процессу построения преподавательской работы для преподавания иностранного языка.
Разработать продуктивный метод исполнения задач Федерального государственного образовательного стандарта, которые нацелены на развитие навыков обучающихся в ходе обучения иностранному языку.
1. Найти методы обучения английскому языку, которые будут применены в ходе преподавания иностранного языка на основании рекомендаций ФГОС;
2. Выделить оптимальные образовательные механизмы, которые будут усвоены в ходе освоения иностранного языка для развития требуемых навыков;
3. Определить методы прохождения потенциальных трудностей в усвоении универсальных учебных действий в ходе обучения иностранному языку для продуктивного исполнения рекомендаций ФГОС;
4. Дать возможность преподавателям самостоятельно выбирать обучающие и практические программы по иностранному языку;
5. Охарактеризовать актуальные методы преподавания английского языка.
По прохождению обучения курсу учащийся получит знания:
–важные рекомендации ФГОС к обучению английского языка в образовательном учреждении;
–принципы отбора обучающих методов для оптимального преподавания иностранного языка;
–оптимальные технологии преподавания уроков по иностранному языку.
Умения:
–разбираться в правовых вопросах к процессу обучения английскому языку для исполнения рекомендаций ФГОС;
–использовать в работе принципы отбора обучающих методов для преподавания иностранного языка;
–применять методологию преподавания иностранного языка для успешного создания процесса профессиональной деятельности на основании рекомендаций ФГОС.
Научится применять:
–практическими средствами в профессиональной деятельности для формирования образовательной среды для изучения иностранного языка;
–способы обучения иностранному языку на основании рекомендаций ФГОС;
–принципы использования требований ФГОС к процессу построения преподавательской работы для преподавания иностранного языка.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).

Учебный план на 36 часов
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Специфика преподавания английского языка с учетом ФГОС | 24 | 15 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 |
| Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов | 23 | 14 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 |
| Технология проведения урока английского языка в условиях реализации ФГОС | 24 | 15 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 |
| Итоговая аттестация | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 72 | 44 | 0 | 0 | 0 | 27 | 0 |
