Главная Курсы Курс профессиональной переподготовки

Социальный педагог в школе

Образовательные приоритеты и принципы Федерального государственного образовательного стандарта уделяют особое внимание личностным качествам учащегося, его трудностям в социализации, решить которые возможно только благодаря компетентному подходу в профессиональной практике педагогов. Современным образовательным учреждениям необходимо содействие в процессе формирования средств педагогического сопров...

Разрешение ИНТЦ

Образец диплома

Выберите удобный формат обучения

Все программы соответствуют требованиям ФЗ "Об образовании РФ"

Программа курса

Образовательные приоритеты и принципы Федерального государственного образовательного стандарта уделяют особое внимание личностным качествам учащегося, его трудностям в социализации, решить которые возможно только благодаря компетентному подходу в профессиональной практике педагогов. Современным образовательным учреждениям необходимо содействие в процессе формирования средств педагогического сопровождения учащихся в ходе социальной адаптации. Данный курс профессиональной переподготовки ориентирован на построение социальной педагогической деятельности на основании Федерального государственного образовательного стандарта и необходим для изучения и усовершенствования профессиональных навыков преподавателей в сфере воспитания и социальной адаптации учащихся.
Курс профессиональной переподготовки создан в соответствии с:
- Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности профессиональной переподготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;
- Федеральным государственным образовательным стандартом общего образования 39.02.01 по специальности «Социальная работа»
- Профессионального стандарта «Специалист в области воспитания».
По завершению курса обучающимся выдается диплом установленного образца об успешном прохождении курса. Данный диплом предоставляет возможность вести профессиональную деятельность и дает право на прохождение аттестационного тестирования по приобретенной специальности.
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области образования
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Социальный педагог
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Диплом высылается Почтой России (доставка бесплатна).
Образец диплома
приложение к диплому о профессиональной переподготовке государственного образца
приложение к диплому о профессиональной переподготовке государственного образца

Учебный план(300 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
1. Основы законодательства РФ в области образования и воспитания 24 4 0 0 0 17 3
Современные нормативно-правовые основы образования 11 2 0 0 0 9 0
Педагогические технологии воспитания 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагогических работников 24 4 0 0 0 17 3
Организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности педагогов дополнительного образования 11 2 0 0 0 9 0
Методы, формы, технологии обучения 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
3. Нормативно-правовые основы социально-педагогической деятельности 24 4 0 0 0 17 3
Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в процессе социализации 11 2 0 0 0 9 0
Правовое обеспечение социальной сферы 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
4. Общие основы педагогики 56 10 0 0 0 43 3
Педагогика как наука 11 2 0 0 0 9 0
Основные категории педагогики 10 2 0 0 0 8 0
Методология и методы педагогического исследования 11 2 0 0 0 9 0
Образование как социальный институт. Система образования и ее характеристика 10 2 0 0 0 8 0
Педагогический процесс сущность, структура, основные характеристики. Закономерности и принципы 11 2 0 0 0 9 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
5. Общая психология 24 4 0 0 0 17 3
Психология познавательных процессов 10 2 0 0 0 8 0
Индивидуальные особенности личности 11 2 0 0 0 9 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
6. Профессиональное развитие педагога 24 4 0 0 0 17 3
Развитие педагогических компетенций 10 2 0 0 0 8 0
Профессионально-личностное развитие педагога 11 2 0 0 0 9 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
7. Теория и методика социально-педагогической деятельности 24 4 0 0 0 17 3
Основы социально-педагогической деятельности 10 2 0 0 0 8 0
Особенности социально-педагогической деятельности 11 2 0 0 0 9 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
8. Теория и методика профилактики социальных девиаций 13 2 0 0 0 8 3
Девиантология 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
9. Организация воспитательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС 24 4 0 0 0 17 3
Теоретические основы воспитательного процесса 11 2 0 0 0 9 0
Практика организации воспитательного процесса 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
10. Теория и методика взаимодействия с родителями обучающимися 24 4 0 0 0 17 3
Особенности социально-педагогической деятельности с родителями (законными представителями) обучающихся 11 2 0 0 0 9 0
Содержание и формы работы с родителями 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
11. Теория и методика работы с детьми, семьями группы социального риска 33 5 0 0 0 25 3
Теоретические аспекты работы с детьми и семьями социального риска 11 2 0 0 0 9 0
Практическая работа с детьми и семьями социального риска 19 3 0 0 0 16 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
Итоговая аттестация 6 0 0 0 0 0 0
Итого 300 49 0 0 0 212 33