Главная Курсы Курс профессиональной переподготовки

Преподавание физической культуры в дошкольном учреждении

В наше время совершенствование системы образования в России предъявляет новые требования к процессу построения учебных занятий в образовательных организациях, а также к квалификации преподавателей.  Ввод новых стандартов оказывает большое влияние на некоторые отрасли основного образования, конечно же и на физкультуру тоже. Уроки физкультуры дают нам возможность держать себя в тонусе и укреплять зд...

Разрешение ИНТЦ

Образец диплома

Выберите удобный формат обучения

Все программы соответствуют требованиям ФЗ "Об образовании РФ"

Программа курса

В наше время совершенствование системы образования в России предъявляет новые требования к процессу построения учебных занятий в образовательных организациях, а также к квалификации преподавателей.  Ввод новых стандартов оказывает большое влияние на некоторые отрасли основного образования, конечно же и на физкультуру тоже. Уроки физкультуры дают нам возможность держать себя в тонусе и укреплять здоровье, также идет поддержка физической и психологической стойкости учеников. Программа данного курса нацелена на улучшение знаний по предмету, а также развитие профессиональных навыков и компетенций у преподавателей физкультуры согласно требованиям государственных образовательных стандартов. Возраст учеников средних классов составляет где-то 10-18 лет, данный возраст показывает нам этап юной зрелости. В этом курсе слушатели будут проходить материал, который будет отлично отражать всю специфическую деятельность учителя, которая направлена на реализацию государственных образовательных стандартов. Также в курсе имеются самые важные требования, которые представлены в ФГОС ООО,СОО,НОО. Слушатели изучат психологические особенности подростка, современные методы учебного планирования и особенности создания программ по предмету "Физическая культура", а также дополнительные рекомендации по подготовке к сдаче "ГТО". Прохождение курса формирует необходимые профессиональные компетенции у преподавателей физкультуры, работающих в общеобразовательных учреждениях разного уровня подготовки, для реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.
1. Сформировать навык организации учебного процесса по проведению уроков физкультуры в общеобразовательных учреждениях разного уровня.
2. Совершенствовать профессиональные навыки у преподавателей физкультуры в области правильного составления рабочих программ, организации учебного процесса по проведению уроков физкультуры согласно образовательным стандартам государственного уровня.
3. Повысить уровень мотивации преподавателей физкультуры, работающих в образовательных учреждениях разного уровня. 1. Ознакомить всех, кто проходит обучение, с Федеральным государственным стандартом основного общего образования и среднего образования;
2. Улучшить профессиональные навыки педагогов в вопросах применения современных технологий при проведении уроков физкультуры в общеобразовательной школе;
3. Дать характеристику основным положениям по составлению рабочих программ по уроку «Физкультура».

По итогу прохождения курса будут приобретены различные знания и умения:
Знания: 
- общее понимание основ ФГОС ООО,СОО,НОО как они устроены, на чем построены и т.д;
- характерные психологические и возрастные особенности детей, учащихся в общеобразовательных учреждениях;
- характерные особенности физического развития детей, учащихся в общеобразовательных школах;
Умения:
- постановка целей на уроках физкультуры в общеобразовательных учреждениях;
- подбор самых подходящих и эффективных упражнений, которые будут проходить в рамках определенного урока;
- разработка учебных и контролирующих заданий;
Навыки:
- проведение уроков физкультуры в общеобразовательных учреждениях;
- разработка документов текстового формата, электронных таблиц и презентация для проведения более эффективных практических занятий с учениками средних и старших классов.
- разработка рабочих программа по предмету «Физкультура» согласно требованиям ФГОС ООО и ФГОС СОО, ведь они являются фундаментом всей программы.
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области физической культуры и спорта
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Инструктор по физической культуре
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Диплом высылается Почтой России (доставка бесплатна).
Образец диплома
приложение к диплому о профессиональной переподготовке государственного образца
приложение к диплому о профессиональной переподготовке государственного образца

Учебный план(300 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
1. Нормативно-правовые основы педагогической деятельности в области физической культуры 24 4 0 0 0 17 3
Правовые основы деятельности в сфере физической культуры и спорта 11 2 0 0 0 9 0
Особенности современного урока физической культуры 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
2. Общие основы педагогики 56 10 0 0 0 43 3
Педагогика как наука 11 2 0 0 0 9 0
Основные категории педагогики 10 2 0 0 0 8 0
Методология и методы педагогического исследования 11 2 0 0 0 9 0
Образование как социальный институт. Система образования и ее характеристика 10 2 0 0 0 8 0
Педагогический процесс сущность, структура, основные характеристики. Закономерности и принципы 11 2 0 0 0 9 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
3. Введение в возрастную психологию 34 6 0 0 0 25 3
Возрастная психология как наука 10 2 0 0 0 8 0
Категории развития в возрастной психологии, его факторы, движущие силы и условия психического развития 11 2 0 0 0 9 0
Проблема возраста и возрастной периодизации 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
4. Основы коррекционной психологии и педагогики 35 6 0 0 0 26 3
Организация коррекционного - развивающего обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями 11 2 0 0 0 9 0
Организация коррекционно-образовательного процесса с детьми с ОВЗ 10 2 0 0 0 8 0
Коррекционно-развивающая работа с эмоциональными нарушениями 11 2 0 0 0 9 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
5. Анатомия и физиология человека 45 8 0 0 0 34 3
Анатомия и физиология человека 10 2 0 0 0 8 0
Анатомия и физиология органов слуха 11 2 0 0 0 9 0
Анатомия и физиология органов зрения 10 2 0 0 0 8 0
Анатомия ногтей и рук 11 2 0 0 0 9 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
6. Биомеханика человека и основы медицинских знаний 13 2 0 0 0 8 3
Биомеханика человека и основы медицинских знаний 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
7. Гигиена и формирование здорового образа жизни 24 4 0 0 0 17 3
Охрана, гигиена и укрепление здоровья детей дошкольного возраста 11 2 0 0 0 9 0
Гигиена образовательной деятельности детей и подростков 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
8. Теория и методика физического воспитания в дошкольном образовательном учреждении 24 4 0 0 0 17 3
Основы теории физического воспитания 11 2 0 0 0 9 0
Методика проведения занятий по физической культуре 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
9. Технологии физического воспитания в ДОУ 14 2 0 0 0 9 3
Технологии физического воспитания в ДОУ 11 2 0 0 0 9 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
10. Организация спортивно-массовой работы в дошкольном образовательном учреждении 25 4 0 0 0 18 3
Методика разработки программы и сценария спортивно-массовых мероприятий 10 2 0 0 0 8 0
Формы спортивно-массовых мероприятий 12 2 0 0 0 10 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
Итоговая аттестация 6 0 0 0 0 0 0
Итого 300 50 0 0 0 214 30