Дошкольное образование в условиях реализации ФГОС ДО
Реализация ФГОС ДО требует от педагогов владения современными образовательными технологиями. Изучение образовательных ресурсов упрощает применение современных образовательных программ в организации развивающего процесса в ДОО, так как не требует привлечения существенных материальных ресурсов, что позволяет использовать ее в организации учебного процесса более широко, чем локальные технологии. ...Разрешение ИНТЦ
Выберите удобный формат обучения
Все программы соответствуют требованиям ФЗ "Об образовании РФ"
Программа курса
Реализация ФГОС ДО требует от педагогов владения современными образовательными технологиями. Изучение образовательных ресурсов упрощает применение современных образовательных программ в организации развивающего процесса в ДОО, так как не требует привлечения существенных материальных ресурсов, что позволяет использовать ее в организации учебного процесса более широко, чем локальные технологии.
Методические находки образовательной среды дают педагогу возможность проводить интересные занятия, внося разнообразие в организацию совместной деятельности педагога и ребенка дошкольного возраста, осуществлять закрепление и апробирование дошкольником на практике полученных на занятии навыков.
Развитие навыков, которые обязательны для осуществления профессиональной практики и роста уровня профессиональных знаний в сфере полученной профессии: использование навыков деятельности с детьми дошкольного возраста в целях выполнения рекомендаций ФГОС ДО.
1. Формирование и ведение нормативных документов;
2. Формирование обучающих курсов развития дошкольников согласно рекомендациям ФГОС ДО;
3. Использование разнообразных вариантов оценки заданий, используемых воспитательским и педагогическим составом ДОУ в целях формирования новых умений у дошкольников;
4. Использование разных типов учебных программ и осуществление оценивания, принимая во внимание специфику взросления и формирования навыков у дошкольников.
По итогам овладения материалами образовательной программы отучившиеся получат:
-Важнейшие определения ФГОС ДО;
-Информацию по осуществлению обучающих уроков в организациях дошкольного образования;
-Правильность формирования программ развития дошкольников с использованием игровых методов.
Методические находки образовательной среды дают педагогу возможность проводить интересные занятия, внося разнообразие в организацию совместной деятельности педагога и ребенка дошкольного возраста, осуществлять закрепление и апробирование дошкольником на практике полученных на занятии навыков.
Развитие навыков, которые обязательны для осуществления профессиональной практики и роста уровня профессиональных знаний в сфере полученной профессии: использование навыков деятельности с детьми дошкольного возраста в целях выполнения рекомендаций ФГОС ДО.
1. Формирование и ведение нормативных документов;
2. Формирование обучающих курсов развития дошкольников согласно рекомендациям ФГОС ДО;
3. Использование разнообразных вариантов оценки заданий, используемых воспитательским и педагогическим составом ДОУ в целях формирования новых умений у дошкольников;
4. Использование разных типов учебных программ и осуществление оценивания, принимая во внимание специфику взросления и формирования навыков у дошкольников.
По итогам овладения материалами образовательной программы отучившиеся получат:
-Важнейшие определения ФГОС ДО;
-Информацию по осуществлению обучающих уроков в организациях дошкольного образования;
-Правильность формирования программ развития дошкольников с использованием игровых методов.
Warning: Undefined variable $destin in /var/www/iado.ru/content/kursy.php on line 783
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Аппаратчик асептического консервирования
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).

Учебный план(72 часов)
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Качество образования, его понятия в ДОУ | 18 | 11 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 |
| Управление качеством образования в ДОУ | 17 | 10 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 |
| Применение современных средств, контроля качества образования | 16 | 10 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 |
| Новые технологии в системе контроля качества в образовании | 20 | 12 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 |
| Итоговая аттестация | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 72 | 43 | 0 | 0 | 0 | 28 | 0 |