Главная Курсы Курс профессиональной переподготовки

Преподавание дисциплины «Технология» в образовательном учреждении

Актуальность данного курса повышения квалификации состоит в том, что он направлен на повышение профессиональной компетентности и психологической грамотности педагогических работников в вопросах организации педагогического процесса по дисциплине "Технология" в образовательных организациях при реализации ФГОС. Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в области содержа...

Разрешение ИНТЦ

Образец диплома

Выберите удобный формат обучения

Все программы соответствуют требованиям ФЗ "Об образовании РФ"

Программа курса

Актуальность данного курса повышения квалификации состоит в том, что он направлен на повышение профессиональной компетентности и психологической грамотности педагогических работников в вопросах организации педагогического процесса по дисциплине "Технология" в образовательных организациях при реализации ФГОС.
Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в области содержания и методики преподавания предмета "Технология" различным категориям обучающихся в общеобразовательной школе; профессиональная готовность педагогических работников к реализации задач, обеспечивающих повышение уровня компетентности обучающихся:
1.Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач;
2.Активное использование знаний, полученных при изучении других учебных предметов и сформированных
3.Универсальных учебных действий;
4.Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности;
5.Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса.
Удаленный курс нацелен на:
1.Развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач;
2.Активное использование знаний, полученных при изучении других учебных предметов и сформированных
3.Универсальных учебных действий;
4.Совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности;
5.Формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса.
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области образования
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Учитель, преподаватель технологии
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Диплом высылается Почтой России (доставка бесплатна).
Образец диплома
приложение к диплому о профессиональной переподготовке государственного образца
приложение к диплому о профессиональной переподготовке государственного образца

Учебный план(300 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
1. Общие вопросы педагогики в образовании 35 6 0 0 0 26 3
Государственная политика РФ в сфере образования 11 2 0 0 0 9 0
Педагогика как наука 10 2 0 0 0 8 0
Профессиональный стандарт педагога: требования к современному педагогу 11 2 0 0 0 9 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
2. Основы педагогической психологии 24 4 0 0 0 17 3
Структура и компоненты психолого-педагогической компетентности педагога 10 2 0 0 0 8 0
Психолого-педагогическое сопровождение 11 2 0 0 0 9 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
3. Теория и методика обучения технологии 13 2 0 0 0 8 3
Методика обучения предмету "Технология" 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
4. Особенности методики обучения детей в системе дополнительного образования 24 4 0 0 0 17 3
Учебное занятие в системе дополнительного образования детей. Требования к занятию 11 2 0 0 0 9 0
Организационные, методические и правовые основы дополнительного образования детей и взрослых 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
5. Основы предметной области "Технология" в начальной школе 24 4 0 0 0 17 3
Новые технологии обучения в начальной школе 11 2 0 0 0 9 0
Предмет "Технология" 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
6. Общая характеристика курса "Технология" в школе с 5 - 9 класс 119 22 0 0 0 94 3
Функциональная грамотность школьника как совокупность предметных и интегративных компонентов 11 2 0 0 0 9 0
Развитие речи 10 2 0 0 0 8 0
Теория и методика преподавания игре на аккордеоне 11 2 0 0 0 9 0
Современные подходы к управлению проектами 10 2 0 0 0 8 0
Подвижные спортивные игры 11 2 0 0 0 9 0
Формирование математической функциональной грамотности дошкольника 10 2 0 0 0 8 0
Формирование читательской грамотности дошкольника 11 2 0 0 0 9 0
Формирование естественнонаучной грамотности дошкольника 10 2 0 0 0 8 0
Оценка функциональной грамотности детей дошкольного возраста 11 2 0 0 0 9 0
Организация и обновление преподавания по предмету «Информатика» 10 2 0 0 0 8 0
Единое образовательное пространство для обеспечения доступности качественного образования по преподаванию предмета «Информатика» в Центре образования «Точка Роста» 11 2 0 0 0 9 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
7. Раздел предмета технология "AUTOCAD": черчение и моделирование в стандарте среднего (полного) общего образования по технологии 13 2 0 0 0 8 3
Программа «AutoCAD»: черчение и моделирование в условиях реализации ФГОС СОО 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
8. Раздел предмета технологии: Лоскутная флористика 24 4 0 0 0 17 3
«Создание изделий из текстильных и поделочных материалов». Лоскутная флористика 11 2 0 0 0 9 0
Методика как отрасль педагогической науки 10 2 0 0 0 8 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
9. Раздел предмета технологии: Художественная резьба по дереву 18 2 0 0 0 13 3
«Создание изделий из древесины». Резьба по дереву как вид художественной обработки древесины 15 2 0 0 0 13 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
Итоговая аттестация 6 0 0 0 0 0 0
Итого 300 50 0 0 0 217 27