Главная Курсы Курс профессиональной переподготовки

Особенности воспитательной работы в дошкольном учреждении

Программа регламентирует порядок работы специалиста по воспитанию детей дошкольного возраста в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО с целью наиболее полного охвата детей дошкольным образованием и создания условий для оказания помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста. Программа профессиональной переподготовки «Организация воспитательного процесса детей д...

Разрешение ИНТЦ

Образец диплома

Выберите удобный формат обучения

Все программы соответствуют требованиям ФЗ "Об образовании РФ"

Программа курса

Программа регламентирует порядок работы специалиста по воспитанию детей дошкольного возраста в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО с целью наиболее полного охвата детей дошкольным образованием и создания условий для оказания помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста.
Программа профессиональной переподготовки «Организация воспитательного процесса детей дошкольного возраста с учетом реализации ФГОС ДО» направлена на изучение эффективной организации воспитательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ДО, а также на освоение и совершенствование профессиональных навыков специалистов по обучению и воспитанию детей в области дошкольного образования.
Развитие навыков, которые обязательны для осуществления профессиональной практики и роста уровня профессиональных знаний в сфере полученной профессии: использование навыков деятельности с детьми дошкольного возраста в целях выполнения рекомендаций ФГОС ДО.
1. Формирование и ведение нормативных документов;
2. Формирование обучающих курсов развития дошкольников согласно рекомендациям ФГОС ДО;
3. Использование разнообразных вариантов оценки заданий, используемых воспитательским и педагогическим составом ДОУ в целях формирования новых умений у дошкольников;
4. Использование разных типов учебных программ и осуществление оценивания, принимая во внимание специфику взросления и формирования навыков у дошкольников.

По итогам овладения материалами образовательной программы отучившиеся получат:
- Важнейшие определения ФГОС ДО;
- Информацию по осуществлению обучающих уроков в организациях дошкольного образования;
- Правильность формирования программ развития дошкольников с использованием игровых методов.
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области дошкольного образования
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Воспитатель детей дошкольного возраста
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Диплом высылается Почтой России (доставка бесплатна).
Образец диплома
приложение к диплому о профессиональной переподготовке государственного образца
приложение к диплому о профессиональной переподготовке государственного образца

Учебный план(600 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
1. Нормативное регулирование в сфере образования 38 5 0 0 0 27 6
Нормативно-правовая основа образовательного процесса 32 5 0 0 0 27 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
2. Теория и методика воспитательной деятельности с группой обучающихся 100 15 0 0 0 79 6
Содержание и направления воспитательной деятельности 31 5 0 0 0 26 0
Проектирование и содержание воспитательного процесса в современной образовательной организации 32 5 0 0 0 27 0
Техники воспитательной работы с дошкольниками 31 5 0 0 0 26 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
3. Теоретические основы обучения детей в разных возрастных группах 69 10 0 0 0 53 6
Применение теории и методики развивающего обучения дошкольников в ходе реализации требований ФГОС ДО 32 5 0 0 0 27 0
Основы работы в создании развивающей среды. Применение теории и методики развивающего обучения дошкольников в ходе реализации требований ФГОС ДО 31 5 0 0 0 26 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
4. Организация учебного процесса группы продленного дня для педагога-воспитателя 69 10 0 0 0 53 6
Общая и прикладная дидактика 32 5 0 0 0 27 0
Основы возрастной психологии 31 5 0 0 0 26 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
5. Теория и методика развития речи у детей дошкольного возраста 38 5 0 0 0 27 6
Развитие речи дошкольников 32 5 0 0 0 27 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
6. Теория и методика математического развития 69 10 0 0 0 53 6
Формирование математической функциональной грамотности дошкольника 31 5 0 0 0 26 0
Теоретические и дидактические основы методик математического развития дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО 32 5 0 0 0 27 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
7. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков 69 10 0 0 0 53 6
Направления физического развития детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО 31 5 0 0 0 26 0
Направления физического развития детей и взрослых 32 5 0 0 0 27 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
8. Укрепление здоровья дошкольников как один из главных приоритетов воспитательно-образовательной работы ДОО 136 21 0 0 0 109 6
Здоровьесберегающие подходы в системе дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО 31 5 0 0 0 26 0
Применение воспитательных ресурсов системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих подходов в ходе реализации требований ФГОС ДО 32 5 0 0 0 27 0
Создание методических материалов по формированию навыков здоровья у дошкольников в ходе реализации требований ФГОС ДО 31 5 0 0 0 26 0
Создание дидактических материалов 36 6 0 0 0 30 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
Итоговая аттестация 12 0 0 0 0 0 0
Итого 600 86 0 0 0 454 48